Case Study

Die Gemeinsame Normdatei im Einsatz –Von der Nutzung bis zur Mitarbeit in der Normdatenpflege​

Die zentrale Herausforderung bestand darin, das komplexe Thema „Normdaten“ so aufzubereiten, dass daraus interaktive E-Learnings entstehen, die sowohl Anfänger*innen als auch Fortgeschrittenen gerecht werden. Ziel war es, die Lernenden unabhängig von ihrem Vorwissen abzuholen, ihre unterschiedlichen Bedürfnisse zu berücksichtigen und ihnen das notwendige Wissen für die Nutzung und Bearbeitung der Daten zu vermitteln.

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Die zwei E-Learnings zielen auf zwei unterschiedliche Zielgruppen ab. Zum einen Personen, die die GND in ihren Forschungsprojekten und in ihrer Arbeit als Referenz anwenden. Zum anderen Personen, die aktiv mit der GND arbeiten und Daten einpflegen. Die zielgruppengerechte Aufbereitung der Inhalte war in diesem Projekt von entscheidender Bedeutung. Aus diesem Grund wurde für das zweite E-Learning ein adaptiver Lernansatz integriert. Durch einen Test am Anfang des Programms wird das Vorwissen der Lernenden überprüft und gegebenenfalls der Vorschlag gemacht, sich das erste Training noch einmal genauer anzuschauen.

Zusätzlich sollten die Inhalte möglichst realitäts- und praxisnah vermittelt werden. Deswegen wurde ein Storytelling-Ansatz mit Protagonist*innen gewählt, die die Teilnehmenden auf eine Lernreise mitnehmen. ​

Beide E-Learning Programme sind zudem nach BITV 2.0 barrierefrei gestaltet.

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